Sosialisasi Manajemen Pengelolaan Sarana Prasarana Pondok Pesantren

Riski Eko  Ardianto; Indra Permana; Wachid Hasyim

doi:10.37366/jabmas.v4i2.3951

Authors

Riski Eko Ardianto Universitas Pelita Bangsa
Indra Permana Universitas Pelita Bangsa
Wachid Hasyim Universitas Pelita Bangsa

DOI:

https://doi.org/10.37366/jabmas.v4i2.3951

Keywords:

Sarana Prasarana; Pesantren

Abstract

Sarana dan prasarana pendidikan itu dalam lembaga pendidikan Islam sebaiknya dikelola dengan sebaik mungkin dengan mengikuti kebutuhan-kebutuhan sebagai berikut (1) Lengkap, siap dipakai setiap saat, kuat dan awet (2) Rapi, indah, bersih, anggun, dan asri sehingga menyejukkan pandangan dan perasaan siapa pun yang memasuki komplek lembaga pendidikan Islam (3) Kreatif, inovatif, responsif dan bervariasi sehingga dapat merangsang timbulnya imajinasi peserta didik (4) Memiliki jangkauan waktu yang panjang melalui perencanaan yang matang untuk menghindari kecenderungan bongkar pasang bangunan (5) Memiliki tempat khusus untuk beribadah maupun pelaksanaan kegiatan sosio-religius seperti mushalla atau masjid. Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di Pondok Pesantren yang terletak di Kecamatan Tambun Selatan Kabupaten Bekasi. Kegiatan ini dilakukan melalui sosialisasi kepada Pimpinan Pondok Pesantren mengenai standar mutu sarana prasarana pondok pesantren

References

Ferdinan. (2018). Pondok Pesantren, Ciri Khas Perkembangannya. Jurnal Tarbawi, 53(9), 13.

Fitriyani, F., & Nugroho, A. T. (2022). Literasi Digital di Era Pembelajaran Abad 21. El-Mujtama: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 213–220. https://doi.org/10.47467/elmujtama.v2i3.1088

Lugina, U. (2018). Pengembangan Ekonomi Pondok Pesantren Di Jawa Barat. Risâlah, Jurnal Pendidikan Dan Studi Islam, 4(1, March), 53–64. https://doi.org/10.5281/zenodo.3552005

Mukodi. (2013). Tradisionalisme Pesantren di Tengah Arus Perubahan. Jurnal Penelitian Pendidikan, 5(1), 789–852.

Purnamasari, N. I. (2016). Konstruksi Sistem Pendidikan Pesantren Tradisional di Era Global: Paradoks dan Relevansi. EL-BANAT: Jurnal Pemikiran Dan Pendidikan Islam, 6(2), 73–91.

Rambe, S. (2016). Perkembangan Pesantren Dari Tradisional Ke Modern. Jurnal At-Takfir, 9(1), 52–67.